Kapitel 1 - Børnehavebørn og eleverne i indskolingen

Selvom der naturligvis er forskel på børn, er der også nogle ting der kendetegner de forskellige aldersgrupper. I det nedenstående har vi samlet nogle af dem:

  • I et med verden: alting har følelser og sprog, og ikke bare dyr snakker, men også planter og sten. Skelet mellem verden og en selv er endnu ikke klart.
  • Sanseoplevelsene har stor betydning. At stryge en kanin eller holde en kylling kan være en oplevelse, der er nok i sig selv. Husk derfor at skabe plads og rum til dens slags oplevelser og til at børnene kan hvile i dem.
  • Leg er arbejde og arbejde er leg. Leg er ofte en gengivelse af det de har oplevet. Efter besøg på gården kan de lege «bonde» eller kanin, kalv, hest i ugevis.
  • De undrer sig over det de møder og kan have uendeligt med spørsmål. Deres undring overfor naturen kan være altopslugende og tidløs. Hvor længe kan man følge en myre på stien eller se på en ko som græsser?
  • De små har glæde af at gøre ting igen og igen, høre de samme historier, løse de samme opgaver. Gentagelse af bevægelser giver motorisk mestring.
  • De er åbne og positive overfor det meste og lette at begejstre.

Med udgangspunkt i børn i denne alder er det ikke vanskeligt at forestille sig hvilke oplevelser børnene kan få med hjem fra et gårdbesøg. Gården tilbyder et møde med naturen i en ramme hvor mennesket spiller en afgørende rolle som forvalter. Børnene som oplever bondens omsorgsfulde berøring af dyrene får en bekræftelse på at verden er god. Bonderollen giver uendelige muligheder for leg, fantasi og efterligning. Børnene møder naturens rytmer – dyrenes rytmer, årstidsrytmer og døgnrytmer på gården. Sanserne får mangfoldig pleje og de motoriske færdigheder bliver øvet i mødet med redskaber, terrænet og opgaverne.

For denne målgruppe er det væsentligste derfor at de får mulighed for selv at være med på en måde hvor de kan tage sig tid, fordybe sig i detaljerne eller springe fra når det bliver for meget. Øvelserne skal derfor være lette at gå til, simple at udføre og med god tid.

Hvis det er praktisk muligt kan det være en god ide, at etablere et lille legeområde, evt. graveområde m. små skovle og spande , hø-bunker eller mere gængse legeredskaber, så børnene kan gå få en pause og/eller ‘brænde krudt af’.

Co jsou cookies?

Textové soubory, které internetové stránky ukládají na váš počítač nebo mobilní zařízení v okamžiku, kdy tyto stránky začnete využívat. Stránky si tak na určitou dobu zapamatují úkony, které jste na nich provedli, a preferencí (např. přihlašovací údaje, jazyka, velikost písma a jiné zobrazovací preferencí), takže tyto údaje pak nemusíte zadávat znovu a přeskakovat z jedné stránky na druhou.

Ved at benytte siden giver du dit samtykke til brug af cookies. Mere information Mindre information