Enhet 3 – Med elever på garden
I denne modulen ser vi på hvordan økter på en gård kan legges til rette for forskjellige aldersgrupper, hvordan øktene kan struktureres og organiseres og på eksempler av konkrete opplegg på gården. Eksempler på tekster som bønder har utarbeidet som bakgrunnsmaterial for videre arbeid på skolen blir også vist frem. (Tilslutt presenteres erfaring fra landbrukspraksis for elever på ungdomstrinnet.)

Hva er målet i denne modulen?
Del l. Å reflektere over alderen og alderstilpasset temaer og oppgaver
Del 2. Å se på planlegging og organisering av økter på gården som et samarbeid mellom skole og gård
Del 3. Eksempler på konkrete opplegg og prosjekter på gårder
Etter denne modulen, har jeg fått ideer og redskaper til…
- Å rette økter på gården i forhold til alderstilpassete temaer og oppgaver
- Å planlegge i samarbeid mellom skolen og gården og organisere økter på gården
- Å se muligheter og ideer om hvordan gård-skole samarbeid kan gi læringsfordeler for elever i alle alder.